2)第25章 洪水冲不走志向1_母爱
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  和生活费;又给七十多名贫困生兔去了学杂费。她非常喜欢那些家庭困难但很早懂事的孩子们,起初,她本身也是怀着对他们的关爱才踏上了办学之路的。

  然而,她没有想到是她选择的这条路,竟然会走得那么的艰难。办学五年,先后投入了一百多万元的资金和自己的全部心血,不但没有把握住这流浪式的迁移,给学校造成了七十多万元的亏损,而且最大,也是让李玉英最揪心的是连一个固定的安身之处都没有。

  人们常说,穷搬家穷搬家,不穷也搬穷。李玉英的搬家,每次都得亏损十多万元不说,好几百孩子跟着自己东迁西移,何时才能终止啊!

  武汉精英文武学校接连几次迁移校舍,一次更比一次难。然而,李玉英硬是从艰难中挣扎起来,坚忍不拔地迈步向前走去。

  人们要问,为什么一而再,再二三地搬迁,且又亏了那么大的血本,她还要如此的坚定不移,继续要办下去呢?这正是李玉英与常人不同的崇高品质所在:一是,她很自信自己的选择是正确的,是深得民心的;二是,孩子们很可爱、很争气、很优秀,每学期都有省、国家级冠亚军获得者。李玉英说:“自己虽然苦一点,累一点无所谓,只要自己能把这所学校撑起来,保住‘精英文武学校’这块牌子不倒,就能让贫困的孩子们有入学受教育的机会,就能更大程度地展示‘精英、文武’的特色,为社会培育出更多的有用之才。尽管我背负了很多的外债,但我必须要坚持办下去,无休止地把学办下去。”

  为此,李玉英常年住在学校,制订教育规划,抓各项教学管理,从未休息过星期天和节假日。她的精神深深的感动了所有的教职员工,在学校最困难的时候,没有一位老师谈条件要待遇。精英文武学校在市政府的关心支持下,又一次的租下了江岸区谌家矶乡镇府,紧靠长江大堤的一个独立大院和几间闲置的房屋内。

  李玉英率领全校师生员工亲自动手,锨铲框抬,整修门窗,植树绿化,把这个昔日荒凉破败的大院建成了一座花园式的多功能学校。

  此时的李玉英已经不知道什么叫苦,更不知道什么叫难。“困难”两字,在她的眼里,就好像田径运动员跨越一个土坎坷那样的无所畏惧。她口气坚定地说:“天下没有难倒人的事,就怕不敢迎难而上的人”

  李玉英在边整修校舍的过程中,边在大脑中形成了一条系列化的新型教学模式。把精英文武学校建成一所正规化、多学科、融文化教育、武术传授、职业技术教育为一体的多功能学校,开办学前班、小学部、初中部、中专部。李玉将办学计划打印上报,得到认可后正式运转,效果良好,被市教委评为合格学校。仅三个月

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