其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚。
所以归纳起来，落到实处，无非还是正心修身，齐家治国平天下，为国建功，为民立命，为万世开太平。”
圣人之言，无论如何阐释，都不过是一以贯之，穷究一理。”
王霖说到此处，闭口不言。
这是朱熹的原话，当然也夹杂了些王霖个人的私货。
众人沉思，面有兴奋之色。
而张魁伏案疾书，待工工整整将王霖所言记载于纸上，这才吹干墨迹，小心翼翼折叠起来，揣入怀中。
他起身向王霖深躬在地：“王爷此理志诚天地，勘破圣人之道。老朽治学数十载，闻听王爷今日学理，方知空活一生，白读了圣贤书，惭愧至极。”
张魁与程远景、周子宴一起再次作揖而礼：“吾等当请衍圣公为燕王再上儒教大宗师尊号，王爷，请！”
周遭士子也乱哄哄学着张魁三人，躬身行礼。
王霖环视众人，微微一笑，转身走向高台。
王霖微微停步，突然望向身侧的赵构，伸出手来：“太子，请随为师一起来。”
赵构满面兴奋，就被王霖牵住手缓步走上高台。
唐恪怔怔起身，凝望着王霖的背影，心中波澜丛生。
伏虎神将王霖。
抗金大元帅王霖。
家国捍卫者王霖。
儒教大宗师王霖。
今日之后，王霖集功勋、大义与名望于一身，文治武功盖世，谁还能挡得住他篡宋的脚步？
衍圣公率孔氏族人退下，高台上只剩下王霖与赵构。
台下读书人欢呼雀跃，竟有顶礼膜拜之势。
此时李纲才明白，王霖为什么会让赵构一起上台受封。
儒教大宗师教导的弟子，为大宋储君。广而告之，这其实无论是对现在的王霖，还是对赵构，都是好事。
王霖静静站在台上，任由凛冽的西北风吹拂，心头因此而生出的热度渐渐冷却下来。
接下来，作为新受封的儒教大宗师，他当然也得发表一番感言，留下点东西，不然总归会让人诟病虚有其表。
立德立功，立言立说。
他略一沉吟，就朗声道：“诸位士子，孤读圣贤书，精研圣人之道，穷究经义至理，归纳读书之法六条，愿意在此公开，与诸位共勉。”
“即：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志……”
这当然是朱熹的读书法，号称朱子读书法。
朱熹还是位伟大的教育家，他总结出来的读书法六条，历经千年而不朽，都还有借鉴意义。
王霖站在高台上侃侃而谈，台下万众瞩目。
他慢慢仔细讲解这六条的详细涵义，台下的士子已经有不少人开始奋笔疾书开始记录。
自会有人将他今日所言经理及读书法之论，公开整理发布出来，传承后世，这是王霖作为儒教大宗师开门见山的立说。
台下，张魁面色大震，在此躬身道：“此读书法六条，何其精妙，燕王读书法，当名垂天下，泽被后世读书人矣！”
周子宴与程远景率一干士子躬身行礼：“所不朽者，垂万世名。儒教大宗师，堪为天下师也！”
台上，赵构也不由自主地向王霖躬身拜下。
人群远端，内监黄坤陪着微服出宫的赵佶静静站在文庙的功德牌坊之下，神色渐渐冷若冰霜。
他心里也结成了冰。
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